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新时代大学生心目中优秀思政课教师标准的质性研究
引用本文:李建伟,单婷婷,胡凌燕.新时代大学生心目中优秀思政课教师标准的质性研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2023,40(1):74-80.
作者姓名:李建伟  单婷婷  胡凌燕
作者单位:浙江工商大学 马克思主义学院, 浙江 杭州 310018;厦门大学 教育学院, 福建 厦门 361005,浙江工商大学 马克思主义学院, 浙江 杭州 310018,浙江工商大学 马克思主义学院, 浙江 杭州 310018
基金项目:2022年国家社科基金项目(编号:22VSZ099)
摘    要:思政课教师在高校思想政治教育中处于主导地位,其质量直接影响大学生的素质发展。促进思政课教师完善自我更有利于优秀人才的培养,因此大学生心目中优秀思政课教师评价标准的研究成为一种迫切的需要。为探索新时代大学生心目中优秀思政课教师的评价标准,采用扎根理论研究范式对此进行了质性研究的尝试。质性材料的分析发现:大学生心目中优秀思政课教师的标准主要包括道德情操、能力结构、人格魅力、自觉水平等4个维度,其中包含了过硬的专业素质、性格好、爱岗敬业等14个具体标准。基于以上研究,从开发评价工具和思政课教师发展等方面提出了相关的建议与对策。

关 键 词:思政课教师  大学生  标准
收稿时间:2022/12/24 0:00:00

A Qualitative Research on the Standards of Excellent Ideological and Political Course Teachers in the Mind of College Students in the New Era
Authors:LI Jianwei  SHAN Tingting and HU Lingyan
Institution:School of Marxism, Zhejiang Gongshang University, Hangzhou, Zhejiang 310018, China;Institute of Education, Xiamen University, Xiamen, Fujian 361005, China,School of Marxism, Zhejiang Gongshang University, Hangzhou, Zhejiang 310018, China and School of Marxism, Zhejiang Gongshang University, Hangzhou, Zhejiang 310018, China
Abstract:
Keywords:ideological and political course teacher  college students  standards
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