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| 浅析德育实效性 | |
| 引用本文： | 刁贺.浅析德育实效性[J].长春工业大学学报(社会科学版),2006,18(4):92-94. |
| 作者姓名： | 刁贺 |
| 作者单位： | 东北师范大学马克思主义研究院 吉林长春130024 |
| 摘 要： | 本文通过三部分来分析德育实效性。第一部分通过分析“德育”、“实效”、“德育目标”及“德育功能”来分析德育实效的内涵;第二部分分析了德育实效性的构成要素,即评价主体、评价客体和评价标准;第三部分分析了德育实效性的四个特点,即动态性、长期反复性、差异性和层次性。 |
| 关 键 词： | 德育 德育实效性 内涵 构成要素 |
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