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| 发挥学科优势 强化素质教育──培育中医院校大学生人文精神之我见 | |
| 引用本文： | 吴萍.发挥学科优势 强化素质教育──培育中医院校大学生人文精神之我见[J].东南学术,1998(Z1). |
| 作者姓名： | 吴萍 |
| 作者单位： | 福建中医学院 |
| 摘 要： | 当前，人文素质教育已受到高教界的广泛重视，如何才能转变思想和观念，把人文素质教育的加强以及教学内容课程体系的改革引向深入，已成为高等教育改革探索的一个热点。中医院校也不例外。我国医学教育存在“人文—社会科学缺乏症”早已被公认。但在中医院校“面向21世纪教学内容和课程体系改革”的研究中，许多专家更多围绕中西医课时比例，基础课与临床课比例展开激烈讨论；有的看到目前中医院校毕业生就业难问题，提出要培养“实用型”、有“一技之长”的专门人才，认为有没有人文素质无关紧要，要求减少社会科学类包括政治理论课和思想… |
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