| 拉丁字母文字形态信息传达的认知个体研究 |
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| 引用本文： | 倪丹.拉丁字母文字形态信息传达的认知个体研究[J].职业时空,2012(5):149-150. |
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| 作者姓名： | 倪丹 |
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| 作者单位： | 六安职业技术学院 |
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| 摘 要： | 人作为接受文字信息的认知个体,认知文字的形态和所传达的信息是一个生理和心理共同作用的过程。将拉丁字母文字形态的信息传达系统中的认知个体作为对象进行研究,梳理认知个体阅读文字的视觉生理过程,并将格式塔的完形理论运用于认知个体的视觉过程,总结出影响其认知文字的接近性法则、连续性法则和相似性法则。
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| 关 键 词： | 拉丁字母文字形态 信息传达 认知个体 视觉生理 视觉心理 |
Research on the Cognitive Subject of Information Communication of the Latin Alphabet Typeface |
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| NI Dan.Research on the Cognitive Subject of Information Communication of the Latin Alphabet Typeface[J].Career Horizon,2012(5):149-150. |
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| Authors: | NI Dan |
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| Keywords: | |
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