高职院校英语课堂教学模式的应用与思考 |
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引用本文: | 叶红雨.高职院校英语课堂教学模式的应用与思考[J].职业,2018(25):86-87. |
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作者姓名: | 叶红雨 |
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作者单位: | 1.深圳技师学院; |
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摘 要: | 教学模式是采取一定的教学方法和形式来完成教学目标、任务和教学内容的教学活动。高职院校的英语教学是把培养学生使用英语处理业务工作中涉外交际活动的能力作为最终目标。在新时期的教学改革浪潮中,英语教学应注重实用语言与应用能力的培养。与普通高校的公共英语相比,高职院校的英语课堂主要体现出职业特征明显、情境体验多、生活实践为主的特点,这体现了《高职高专教育英语教学基本要求》中的基本思想。
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关 键 词: | 课堂教学模式 英语教学 高职院校 应用 能力的培养 教学基本要求 高职高专教育 教学目标 |
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