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| 浅谈营造和维持学生积极学习的课堂心理氛围 | |
| 引用本文： | 张永兵.浅谈营造和维持学生积极学习的课堂心理氛围[J].科学咨询,2009(8):84-84. |
| 作者姓名： | 张永兵 |
| 作者单位： | 重庆市合川区南屏中学 |
| 摘 要： | 课堂学习心理氛围具有内隐性与外显性、稳定性与易变性的特征,在思想政治课教学中,通过激发兴趣和求知欲,激励学生体验成功,构建和谐的师生关系,营造和维持学生积极学习的课堂心理氛围,成为师生共同学习、培养情趣、启迪智慧、提高觉悟的催化刑,能为学生提供一个轻松自如地展现自我的舞台. |
| 关 键 词： | 思想政治 营造维持 课堂心理氛围 |
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