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杂志ISSN号
我的班主任工作观
作者姓名:
罗科元
作者单位:
开县陈家中学
摘 要:
以人为本,顺应个性和创造力的发展,从多角度多层次完成对学生的全方位的立体雕塑,这是新时代向我们教育工作者特别是班主任提出的新要求。我们应与时俱进,既不能做学生学习生活无微不至的“保姆”,也不能做发号施令、不可抗拒的“权威”,而应构建新的班主任工作观。根据时代的要求,结合当前学生的实际,我认为要树立以下八种工作观。
关 键 词:
班主任工作
教育工作者
以人为本
与时俱进
创造力
学生
多层次
个性
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