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| 数学教学中怎样“扶贫济困” | |
| 引用本文： | 王发梅.数学教学中怎样“扶贫济困”[J].科学咨询,2009(5). |
| 作者姓名： | 王发梅 |
| 作者单位： | 重庆市巫山县官渡中学; |
| 摘 要： | 实行九年义务教育后,每个孩子务必接受初中教育,但学生的人生追求高低不一,知识水平参差不齐,学习习惯好坏不等,根据素质教育要求,教学要面向全体学生,使学生得到全面发展,怎样让后进生摆脱心理困惑,走出知识贫乏的境地,不丧志, |
| 关 键 词： | 教师 心理困惑 引导学生 人生追求 素质教育要求 面向全体学生 转化后进生 学习习惯 九年义务教育 初中教育 |
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