| 阐释的权利:《公》、《榖》释例举隅--春秋笔法与今文经学(上) |
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| 引用本文： | 李洲良.阐释的权利:《公》、《榖》释例举隅--春秋笔法与今文经学(上)[J].北方论丛,2005(3):9-15. |
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| 作者姓名： | 李洲良 |
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| 作者单位： | 中国社会科学院,文学研究所,北京,100732 |
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| 摘 要： | 西方现代阐释学的"视界融合"理论,肯定了接受者对文本视界再创造的权力.这为我们考察今文家对<春秋>的阐释提供了一种可资借鉴的理论方法."<春秋>无达辞"虽出自董氏,客观上却是<公><榖>解经与董氏释经共有的逻辑前提.这一逻辑前提不仅为今文家释经提供广阔的阐释空间,同时也道出<春秋>的可阐释性和阐释的无限性的特点.<公羊传>、<榖梁传>对<春秋>"微言大义"、"褒贬书法"的训释,是<春秋>视界与今文家视界相互融合的表现;其"咬文嚼字"的功夫也有益于汉语训诂学、修辞学的建立和发展.
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| 关 键 词： | 春秋笔法 视界融合 阐释的权利 |
| 文章编号： | 1000-3541(2005)03-009-07 |
Elucidatory Right: Examples From Gong And Gu Writing Skills During The Spring and Autumn Period And New Text School (The First Part) |
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| LI Zhou-liang.Elucidatory Right: Examples From Gong And Gu Writing Skills During The Spring and Autumn Period And New Text School (The First Part)[J].The Northern Forum,2005(3):9-15. |
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| Authors: | LI Zhou-liang |
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