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| 马克思主义人学思想下的高校学生教育管理——评《人之谜：马克思主义人学思想研究》 | |
| 引用本文： | 汤楠.马克思主义人学思想下的高校学生教育管理——评《人之谜：马克思主义人学思想研究》[J].领导科学,2019(15). |
| 作者姓名： | 汤楠 |
| 作者单位： | 广西经贸职业技术学院 |
| 摘 要： | 正人学思想是马克思主义哲学的重要组成部分。马克思主义人学理论认为,人是现实的、具有社会性与实践性的主体,其理想状态是全面、自由、充分的发展。《人之谜·马克思主义人学思想研究》(李宝刚、王思鸿主编,中国社会科学出版社2014年版)一书包括三部分内容:其一,现实的人是多维存在的人,分别从现实的人是自然人、自由人、社会人、劳动人、历史人等五个方面展开论述。其二,现实的人是辩证的存在,从主体与客体的辩证统一、自然与社会的辩证统一、历史与现实的辩证统一、个体与类的辩证统一等四个方面展开论述。其三, |
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