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“教育均衡”转向微愿景
引用本文:
刘伟鹏.“教育均衡”转向微愿景[J].决策探索,2014(7):30-31.
作者姓名:
刘伟鹏
摘 要:
每一个家长都希望孩子能够接受良好的教育。但是在现有教育体制下,教育环境仍然存在相对的不均衡状况,很多情况并不是他们所能左右的,有时会显得有心无力、会觉得无可奈何。一些想达成所愿的家庭,为了孩子的教育,往往要付出相当艰辛的努力。
关 键 词:
教育均衡
不均衡状况
教育体制
教育环境
孩子
家长
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