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在《土木工程材料》课程教学中激发学生学习积极性的探讨
引用本文:刘宝举,杨元霞.在《土木工程材料》课程教学中激发学生学习积极性的探讨[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2006(2).
作者姓名:刘宝举  杨元霞
作者单位:中南大学土木建筑学院 湖南长沙410075
摘    要:《土木工程材料》课程内容繁杂、难记,因此,在课程教学中,激发、提高并保持学生的积极性至关重要。本文结合《土木工程材料》课程教学实践,对如何激发、提高并保持学生的积极性进行了讨论。

关 键 词:《土木工程材料》  教学  积极性
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