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马克思主义哲学教学的方法论思考
引用本文:王平. 马克思主义哲学教学的方法论思考[J]. 合肥工业大学学报(社会科学版), 2006, 20(1): 22-25
作者姓名:王平
作者单位:上海交通大学,人文学院,上海,200030
摘    要:文章对马克思主义哲学教学进行了哲学方法论的思考,认为其在方法论上应体现理论与实际的有机统一、共性与个性的有机统一、观点与材料的有机统一、论与史的有机统一、部分与整体的有机统一、讲授内容与表达形式的有机统一、考试目的与考试形式的有机统一以及教学目的与教学效果的有机统一.

关 键 词:马克思主义哲学  教学  方法论
文章编号:1008-3634(2006)01-0022-04
修稿时间:2005-02-21

A methodological reflection on the teaching of Marxist philosophy
WANG Ping. A methodological reflection on the teaching of Marxist philosophy[J]. Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences), 2006, 20(1): 22-25
Authors:WANG Ping
Abstract:The teaching of Marxist philosophy should methodologically embody the organic unity of theory and practice,generality and individuality,viewpoint and material,theory and history,parts and the whole,teaching content and expression form,test end and test form,as well as teaching end and teaching effect.
Keywords:Marxist philosophy  teaching  methodology
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