思想道德教育开发人的潜能的机制探讨 |
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引用本文: | 曾学龙.思想道德教育开发人的潜能的机制探讨[J].江西农业大学学报(社会科学版),2006,5(3):4-7. |
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作者姓名: | 曾学龙 |
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作者单位: | 仲恺农业技术学院人文社科系,广东广州510225 |
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摘 要: | 思想道德教育开发人的潜能的机制在于理论灌输、动力激励与能量转化三个过程的相互作用。其中,科学理论的灌输是人的根本动力形成的前提,是人的潜能开发的基础;动力激励是人的动力平衡与激发的手段和条件;能量转化则是人的潜能开发与转化的关键。
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关 键 词: | 思想道德教育 潜能开发 机制探讨 |
文章编号: | 1671-6523(2006)03-0004-04 |
修稿时间: | 2006年8月5日 |
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