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浅谈机加工专业实用写作的课堂实践
作者姓名:刘晨
作者单位:江苏省常州技师学院
摘    要:在技工院校专业课学习上,用到语文知识的地方有许多,所以上好一堂语文课,除了要师生互动,让学生真正参与课堂之外,还要解决如何让语文教育更好地为专业课服务这一问题,让同学们在提高自己语文素养的同时更好地学习专业知识。

关 键 词:语文  一体化  拓展延伸
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