培养学生学写作文的兴趣 |
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引用本文: | 毕君实.培养学生学写作文的兴趣[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),1996(2). |
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作者姓名: | 毕君实 |
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摘 要: | 语文是人们学习、工作、生活和交流思想的最重要的交际工具,是社会性、实践性很强的学科。作文教学是中学语文教学的重要组成部分,无论是从日常课堂教学所占的课时,还是从语文学科的检测看,作文教学在语文教学中的地位都是举足轻重的。特别是从语文学科的教学目标要求来看,中学生们不论是继续深造还是从事任何岗位的工作,作文无疑是一项不可缺少的最具实用价值的能力。从某种意义上来说,作文水平的高低,反映了一个人文化素养的优差,是学生认识能力、观察和分析事物能力、创造能力、综合概括能力和语言表达能力的综合表现。我们面对的学生,是跨世纪的新一代。21世纪是一个科技突飞猛进的世纪,是一个信息高速发展的社会,在那样的年代,不会“写”是寸步难行的,是难以完成时代所赋予他们的责任的,因此,切实抓好作文教学,重视实效,是我们每一个语文教师责无旁贷的职责。
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