|
|||||
|
|
| 让历史教学在生活教育中鲜活起来 | |
| 引用本文： | 邓显华.让历史教学在生活教育中鲜活起来[J].科学咨询,2013(8):24. |
| 作者姓名： | 邓显华 |
| 作者单位： | 重庆育才中学 |
| 摘 要： | 根据《普通高中历史课程标准(实验)》的要求,在"情感态度与价值观"的目标中,明确指出:"加深对历史以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。"如何才能实现纲要所提倡的"课程生活化"的理念?从陶行知先生"生活即教育"中也提到:"生活教育是生活所原有,生活所自营,生活 |
| 关 键 词： | 历史教学 生活教育 情感态度与价值观 历史课程标准 人文主义精神 课程生活化 以人为本 生活学习 生活即教育 陶行知 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |