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杂志ISSN号
如何培养学生的自主管理能力
作者姓名:
练富家
作者单位:
重庆市荣昌县职业教育中心
摘 要:
随着职业教育的快速发展,职业教育越来越受到社会的重视,而受职业教育的学生的行为习惯、生活方式、思想观念与其他同龄学生的差异,使得职业教育的学生管理也显得日益重要,职业教育班主任工作的强度增加、难度增大。班主任是一个班集体的组织者和教育者,其教育指导思想如何,往往会影响到整个班级的发展方向。
关 键 词:
学生管理
管理能力
职业教育
班主任工作
培养
行为习惯
生活方式
思想观念
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