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《学校管理心理学》教材解读
作者姓名:徐建成
作者单位:江苏教育学院教育管理系,江苏南京210013
摘    要:分析《学校管理心理学》的内容体系,梳理重点、难点,解剖其学科特色,探讨学生能力的培养等问题,有助于正确把握《学校管理心理学》教学活动的实质,提高课堂教学效果。

关 键 词:教材  体系  内容  
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