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| 政治课培养学生创新能力的几点尝试 | |
| 引用本文： | 吴越萍.政治课培养学生创新能力的几点尝试[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2001(Z3). |
| 作者姓名： | 吴越萍 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市第十六中学 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 知识经济时代 ,要求我们培养的人才必须是开拓型人才 ,开拓型人才就必须冲破思维定势 ,具备创造性思维品质。思想政治课从自身的特点看 ,更应该把启发、培养学生创新能力放在突出地位 ,不仅让学生知道创新的结果 ,更要了解创新的过程 ,使学生懂得教师阐述观点的科学性。因此 ,把握事物多样性的联系 ,通过教学渗透对学生创新能力的训练 ,采取多种方式 ,不断培养学生创新能力是政治课教学的重要环节。传统的政治课教学 ,以教师为中心 ,以“我讲的对不对”为导向 ,备课、讲课的过程主要考虑“我怎么讲” ,由此产生了“注入式”、“标准化”的教… |
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