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高校学生英语学习僵化现象研究
作者单位:
;1.营口职业技术学院
摘 要:
英语是教学一门基础课,在学习中占据重要的位置,但是针对高校学生,英语学习普遍存在僵化现象,这主要是教育体制、外部环境、学习者自身能力的影响等,本文从转变教师角色、增强英语学习环境、提高学习积极性等方面入手,研究应对高校英语学习僵化的对策。
关 键 词:
高校学生
英语学习
僵化
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