英语教学中的互联网运用——以Unit8 Body Language教学设计为例

随着科技的进步,我们早已进入了一个信息化的时代。每天我们可以利用网络搜索到发生在世界各地的趣事。而我们高职院校的学生正值青春萌动,他们对新事物充满好奇,尤其是网络。如何在教学中适当加入互联网的运用,会对我们的教育教学起着促进的作用。本文从英语教师的角度入手,以《新阶段综合英语2》中的第八单元Body Language教学设计为例,探索如何运用互联网促进英语教学。