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浅谈应用文写作教学中逻辑思维的建构及应用
作者单位:
;1.四川天一学院
摘 要:
缺乏逻辑思维让学生面对应用文写作问题束手无措。但应用文的实用性、模式化等特点使得其写作是有规律可循的。本文旨在研究应用文内在规律,积极探索逻辑思维训练方法,以期达到学生思维能力及应用文写作能力提升的目的。
关 键 词:
应用文写作
逻辑思维
建构
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