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浅谈高中语文教学想象力的培养
作者单位:;1.山东省新泰市第一中学
摘    要:学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度,培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。

关 键 词:高中语文  想象力  创新思维
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