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关于新兴应用型本科院校大学生评教的调查研究——以衡水学院为例
作者单位:
;1.衡水学院法政学院
摘 要:
文章以新兴应用型本科院校衡水学院为例,以学生、教师以及教学管理者为主体,对大学生评教的准备阶段、展开阶段、结果与反馈阶段中存在的问题进行分析,从前期宣传、评教过程、结果反馈等方面为新兴应用型本科院校的大学生评教提供优化意见。
关 键 词:
新兴应用型本科院校
学生评教
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