当代学校教学管理的理念更新与策略转换

近年来,学校教学实践过程中,实践领域得到了一些变革,这些变革的发生,使得学校教学对教学管理工作提出了一些新要求,要求不论是从学校教学管理的理念上,还是方法上均要进行一定的创新和改革。