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汽修专业中项目教学法分层实施的教学实践
作者姓名:
张自楠
摘 要:
在技术快速发展和劳动组织方式的不断变革中,职业院校的学生除掌握一定的专业知识以外,还要具备较强的方法能力、社会能力和创新精神.在高职院校专业课教学中尝试采用项目教学分层实施的教学案例.
关 键 词:
职业教育
教学
项目教学法
分层
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