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提高初中政治课堂教学有效性策略探究
作者姓名:黄廷敏
作者单位:重庆市合川区北门中学;
摘    要:新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化。因此,课堂教学有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课堂教学的有效性,让初中政治课堂

关 键 词:新课程  激发学生兴趣  合作学习  引导学生  课堂教学质量  政治课堂  策略  教学有效性  教学形式  教学内容  
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