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杂志ISSN号
提高初中政治课堂教学有效性策略探究
作者姓名:
黄廷敏
作者单位:
重庆市合川区北门中学;
摘 要:
新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变,更是实际效果的变化。因此,课堂教学有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课堂教学的有效性,让初中政治课堂
关 键 词:
新课程
激发学生兴趣
合作学习
引导学生
课堂教学质量
政治课堂
策略
教学有效性
教学形式
教学内容
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