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浅谈小学语文低、中年级读写衔接
引用本文:王泽嘉.浅谈小学语文低、中年级读写衔接[J].科学咨询,2010(27).
作者姓名:王泽嘉
作者单位:重庆市江津区先锋小学
摘    要:小学低年级语文教学是以字、词、句训练为主线,以词和句为重点,逐步进行朗读与阅读的教学活动.中年级教学是继续进行词句训练,重点进行段的训练和段向篇的训练过渡.

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