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基于翻转课堂教学模式的口译教学
作者单位:
;1.山东中医药大学外国语学院
摘 要:
通过分析口译教学的现状,结合自身的口译教学实践,本文尝试性地将翻转课堂教学模式应用于口译教学中,并发现此教学模式不仅能够发挥学生的主观能动性,实现学生的个性化学习,还能丰富口译教学的灵活性和多样性,有效运用口译课堂教学时间,体现口译教学"口译"化特点,提高口译教学效果与质量,从而推动口译教学的改革。
关 键 词:
口译教学
翻转课堂
教学体系
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