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浅析大学英语听力理解的障碍及其对策
引用本文:姜树君.浅析大学英语听力理解的障碍及其对策[J].太原理工大学学报(社会科学版),2001,19(2):56-57.
作者姓名:姜树君
作者单位:太原理工大学文学院,山西太原,030024
摘    要:对影响学生英语听力的障碍因素进行了分析.通过激发学习兴趣,掌握一定的听力技能和方法,补充文化背景知识,重视第二课堂在听力训练中的作用以及培养良好的心理素质等,探讨提高学生听力能力的对策.

关 键 词:听力理解  心理素质  语音训练  文化背景知识
文章编号:1009-5837(2001)02-0056-02
修稿时间:2000年11月18

Obstacles to Listening Comprehension in College English and Countermeasures
JIANG Shu,jun.Obstacles to Listening Comprehension in College English and Countermeasures[J].Journal of Taiyuan University of Technology(Social Sciences Edition),2001,19(2):56-57.
Authors:JIANG Shu  jun
Abstract:
Keywords:listening comprehension  phsychological quality  pronunciation exercise  cultural background knowledge
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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