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浅谈新的“教、学”观——以经济管理类课程教学为例
作者姓名:
刘追
孔令英
作者单位:
石河子大学经济贸易学院
摘 要:
现阶段本科教学在教学内容、教学方式、教学方法和评价标准等方面都发生了改变,这些改变不是孤立存在,而是相互影响的。因此,实施新的"教、学"观势在必行。我们要综合利用这些教学观念,加强互动,调动学生积极性,创造必要的教学条件,不断提高教师的素质,加强教学质量的评估等。
关 键 词:
本科教学
教学观
实施
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