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学校管理应注重人文关怀
作者姓名:杨明权
作者单位:重庆市垫江县坪山中学
摘    要:管理心理学表明,需要是人的积极性的源泉,是动机产生的最根本的心理基础.因此,学校管理者在确立管理目标时,在强调政令与责任的同时,应充分考虑教职员工的心理需要,从人文关怀的角度定位管理策略,从而最人限度地激发教师的工作热情和积极性.

关 键 词:学校管理  人文关怀  心理基础  管理目标  心理需要  定位管理  心理学  管理者
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