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| 幼儿园户外运动区创设与组织策略初探——以重庆市渝北庆龄幼儿园的实践为例 | |
| 摘 要： | 正《幼儿园教育纲要》指出,幼儿园要"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力",应该"保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间"1]。《3-6岁儿童学习与发展指南》强调,幼儿园应"保证幼儿户外活动时间""幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动的时间不少于1小时,季节交替时要坚持。"幼儿园要"为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励幼儿选择自己 |
| 关 键 词： | 组织策略 体育活动 运动区 户外游戏 季节交替 民间游戏 渝北 自主使用 个体差异 指导策略 |
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