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新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的策略研究
引用本文:杨梅.新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的策略研究[J].科学咨询,2013(11).
作者姓名:杨梅
作者单位:重庆市黔江新华中学校
摘    要:在新课程背景下,初中生物实验课的教学内容和教学方法都发生了很大的变化,作为教师,应积极提高教学有效性,促进学生综合素质的提高,将基础教育课程改革落到实处.

关 键 词:教学有效性  初中生物实验  策略研究
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