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浅谈小学数学课堂教学语言艺术
引用本文:周敛,彭绪伦.浅谈小学数学课堂教学语言艺术[J].科学咨询,2013(8).
作者姓名:周敛  彭绪伦
作者单位:1. 重庆市潼南县双江小学
2. 重庆市潼南县双江中学
摘    要:教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心,是上好数学课的基本保证.数学尽管具有高度的抽象性和严密的逻辑性,但在课堂上必须注意语言的精练简明、诙谐幽默,同时使语言具有激励性和启发性.

关 键 词:数学  课堂教学  语言  艺术
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