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| 提高合作学习有效性打造小学数学卓越课堂 | |
| 作者姓名： | 戚道明 田尚琼 |
| 作者单位： | 重庆市渝北区麻柳沱小学 |
| 摘 要： | 本文探讨了小学数学学习中,小组合作学习对于发挥学生学习的积极性、主动性、创造性起到了不可替代的作用,真正体现了以学生发展为主体,全面提高学生素质的较好方式. |
| 关 键 词： | 小组 合作学习 有效性 小学数学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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