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杂志ISSN号
解决排列组合混合问题的策略
作者姓名:
向波洋
作者单位:
重庆外国语学校
摘 要:
排列组合问题是中学教学的重要内容之一,是学习概率的基础,其解题方法抽象性强,不易掌握,解题易犯"重复"或"遗漏"的错误,且计算结果不大好检验.因此,解决排列组合问题要讲究策略,自先要认真审题,要清楚是排列问题,还是组合问题;其次要合理地、准确地应用分类与分步计数原理.下面将对几种典型的排列、组合问题进行策略分析,大家共同寻找解决排列、组合问题的实战方法.
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