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| 讲授和探究的共鸣 | |
| 引用本文： | 谢华锋.讲授和探究的共鸣[J].广西师范学院学报(社会科学版),2009(Z2):101-102. |
| 作者姓名： | 谢华锋 |
| 作者单位： | 陆川县良田镇良田小学 |
| 摘 要： | 在教学中,讲授法和探究法各有长处,而如果运用不当,又各有短处。教师应发挥二者长处,在讲授的基础上引导学生探究,在讲授中留出空白启发学生探究,让二者有机结合,互相促进。无论采用哪一种教法,都要与学生的学法保持一致,不可脱节。 |
| 关 键 词： | 教学方式 讲授 探究 共鸣 |
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