试述历史第二课堂突出学生的体验性 |
| |
引用本文: | 陈国培.试述历史第二课堂突出学生的体验性[J].广西师范学院学报(社会科学版),2009(Z2):175-176. |
| |
作者姓名: | 陈国培 |
| |
作者单位: | 陆川县乌石镇月垌初级中学 |
| |
摘 要: | 历史课的第二课堂,是中学历史教育的一个重要组成部分,是与历史课堂教学相辅相成的另一种教学形式。第二课堂有利于开阔学生知识视野,培养学生学习能力,发展学生智力:一、历史第二课堂是新时代教育和历史教育,培养创新人才的需要;二、历史第二课堂突出学生的体验性是可行的;三、突出学生体验性的历史第二课堂的设置原则、设置举例。
|
关 键 词: | 历史课 第二课堂 体验 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|