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在教学中展现数学的情趣投入
引用本文:罗燕.在教学中展现数学的情趣投入[J].广西师范学院学报(社会科学版),2009(Z1):186-187.
作者姓名:罗燕
作者单位:玉林市玉州区州佩小学
摘    要:以往传统的数学教学,缺少"生活味"、"应用味",致使有些学生认为数学太抽象,不容易理解。其实数学教学不仅仅是一个传授知识,培养能力的简单过程,而更应该是滋润学生心灵的过程,要愉悦学生的身心,激发他们的学习兴趣,引发学生展开联想和想象,培养学生的创造思维,教师在教学中应注意进行情趣投入。

关 键 词:小学数学  情趣投入
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