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杂志ISSN号
初三语文阅读教学的几点尝试
作者姓名:
池媛莲
作者单位:
陆川县大桥镇初级中学
摘 要:
阅读能力是学生语文素养中最基础、最核心的因素。笔者在教学实践中,坚持以学生为主体,尝试运用多种方式,努力提高学生的阅读能力,包括"提高兴趣"、"培养习惯"、"创设情境"、"倡导现代学习方式"、"注重体验和感悟"、"课外阅读材料分类训练"等等,收到了较好的效果。
关 键 词:
语文阅读
教学
尝试
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