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| 漫议中学历史课实效性教学法 | |
| 引用本文： | 刘静.漫议中学历史课实效性教学法[J].内蒙古民族大学学报,2010,16(1):191-192. |
| 作者姓名： | 刘静 |
| 作者单位： | 吉林省松原市教育学院,吉林,松原,138000 |
| 摘 要： | 以记忆教学法、抽答提问教学法、知识串联教学法、点面交叉教学法、快乐教学法分别介绍了在中学历史课上具有实效性的教学方法.掌握一定的语法和技能,远胜于掌握一些现存的结论.基于此,教师教学的着力点不再是教"书"、而是"教"学". |
| 关 键 词： | 历史课 实效性 教学法 |
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