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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高作文水平,重在激发兴趣
作者姓名:
冯国安
作者单位:
河北省鹿泉市大河镇第一中学;
摘 要:
我们的作文教学一直沿用封闭或半封闭式的课堂教学模式,教师出题,学生作文,作文课上,大部分时间用于教师做写前指导,然后学生再写,结果作文内容雷同,学生也少有兴趣。如何指导学生写好作文?如何提高学生的写作能力?笔者认为培养学生的写作兴趣尤为重要。一、引导学生观察,抓住事物特征,
关 键 词:
学生作文
课堂教学模式
写作能力
激发兴趣
引导学生
写作兴趣
作文水平
半封闭式
作文教学
培养学生
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