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草根媒体视阈下的价值观教育与公民意识培育
引用本文:曾晨,林于良. 草根媒体视阈下的价值观教育与公民意识培育[J]. 江苏工业学院学报(社会科学版), 2015, 0(3)
作者姓名:曾晨  林于良
作者单位:1. 南京理工大学 马克思主义理论教学研究部,江苏 南京,210094
2. 常州大学 材料科学与工程学院,江苏 常州,213164
基金项目:常州大学理论与实践研究会重点实践项目(14LLSJ01)。
摘    要:草根媒体提供了人人皆可参与的媒体平台,西方国家凭借技术优势,通过网络、手机、微信、电影等媒介夹带“私货”,开展价值观和意识形态渗透。我国青年社会主义核心价值观教育,正遭遇西方意识形态的战略围堵。为避免出现主流价值观消解的危险,应加强对“草根媒体”的管理和引导,建构媒介话语权,优化传播渠道,扩展宣传平台,帮助青年树立正确的价值观,使“草根媒体”承担传播社会主义核心价值观的重要责任,成为当前青年价值观教育和公民意识培育的重要议程。

关 键 词:草根媒体  价值观教育  公民意识

Fostering Value Education and Civic Awareness from the Perspective of Grassroots Media
ZENG Chen,LIN Yu-liang. Fostering Value Education and Civic Awareness from the Perspective of Grassroots Media[J]. Journal of Jiangsu Polyetchnic University(Social Science Edition), 2015, 0(3)
Authors:ZENG Chen  LIN Yu-liang
Abstract:
Keywords:grassroot media  value education  civil awareness
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