论特色教学的实践 |
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引用本文: | 曹建平.论特色教学的实践[J].决策探索,2007(14):31. |
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作者姓名: | 曹建平 |
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作者单位: | 中原区秦岭路小学 |
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摘 要: | 郑州市中原区秦岭路小学是郑州市政府新建的22所中小学之一,现有12个教学班,740名学生,35名教师.学校自创办之日起,就受到各级领导、广大市民和新闻媒体的高度关注.如何把一所新建的学校办好,让学校成为孩子们的乐园,始终是秦岭路小学领导和全体教职员工思考的问题之一.
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关 键 词: | 特色教学 问题 教职员工 高度 新闻媒体 民和 大市 领导 创办 学校 名教师 学生 教学班 中小学 新建 市政府 郑州市 秦岭 中原 |
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