知识的双重规定性 |
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作者姓名: | 吕国忱 |
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作者单位: | 江苏大学,人文学院,江苏,镇江,212013 |
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基金项目: | 江苏省高校人文科学研究项目 , 生态学马克思主义与社会主义和谐社会的构建项目 |
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摘 要: | 知识是对外部事物的本质规定的系统理论阐述.在知识形成过程中,客观事物的某种特征经由主体的某种神经通道,传达到主体的大脑皮层,主体利用储存在大脑中的知识、情感,选择、加工和整理外部信息,才能形成新的知识.没有通过大脑的吸纳和整合的外界事物或者知识对他而言不是真知;同时,仅仅依凭主体的渴求而隔绝外界知识、信息的输入,也不会产生知识.只有在主体、客体和主观客观的交织和互动中,才能使知识在双重规定性基础上存在和发展.
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关 键 词: | 知识 双重规定性 发展 知识形成过程 发展 规定性 交织 主观客观 输入 外部信息 整合 吸纳 整理 加工 选择 情感 大脑皮层 存在 利用 神经通道 主体 特征 客观事物 |
文章编号: | 1000-8691(2008)02-0067-05 |
修稿时间: | 2007-11-22 |
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