西部边远山区初中物理科学探究教学的困难及行动策略 |
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引用本文: | 潘彩娟,陆日华,谢家彦.西部边远山区初中物理科学探究教学的困难及行动策略[J].百色学院学报,2005,18(6):40-43. |
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作者姓名: | 潘彩娟 陆日华 谢家彦 |
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作者单位: | 1. 广西右江民族师专,物理与电子信息科学系,广西百色,533000 2. 广西百色市第七中学,广西百色,533000 3. 广西百色市右江区那毕一中,广西百色,533000 |
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基金项目: | 全国物理教育科研课题资助项目(35117) |
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摘 要: | 以新课程标准要求为依据,论述科学探究作为教学内容的意义,概述西部边远山区初中物理开展科学探究教学的困难,提出在西部边远山区开展科学探究教学的行动策略。
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关 键 词: | 西部边远山区 初中物理 科学探究教学 困难 策略 |
文章编号: | 1008-8113(2005)06-0040-04 |
修稿时间: | 2005年6月25日 |
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