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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
注重兴趣培养 优化中职地理课教学
作者姓名:
刘晨昱
作者单位:
清流县高级职业中学;
摘 要:
当前,中等职业学校地理课教学面临着困境,其中学生基础薄弱、综合素质普遍不高是导致这种困境的主要原因之一。学生来职校大多两种情况:一种是普高进不了,只能来职校;另一种是为掌握一门职业技能。这导致大多数中职学生对地理缺乏学习兴趣,地理课教学自然达不到预期效果。
关 键 词:
学习兴趣
调动学生
地理学科
中等职业学校
中职学生
课堂气氛
地理知识
课堂教学效果
优化
地理课
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