陶行知教育思想对校本教研的启示 |
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引用本文: | 高灿.陶行知教育思想对校本教研的启示[J].阅读与作文,2009(3). |
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作者姓名: | 高灿 |
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作者单位: | 太和县高庙镇中心小学 |
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摘 要: | 陶行知的校本研究重要思想与实践探索无疑为现代学校教育提供了有效的范式和有益的经验,对当前我们进行的基础教育课程改革具有积极的指导意义与借鉴作用。学习传承陶行知校本研究思想,努力构建校本研究体系是我们当前新课改的一项重要任务。为此我们必须抓好以下“四个一”。
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关 键 词: | 陶行知教育思想 校本教研 基础教育课程改革 现代学校教育 校本研究 实践探索 重要思想 研究体系 |
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